Findling schule — Visp, Schweiz

Das FINDLING-Projekt ergänzt das bestehende städtebauliche Ensemble durch zwei neue Gebäude, die jeweils eine eigene Erscheinung und Charakteristik besitzen. Die Aufteilung des Programms in zwei Volumen ermöglicht es, die Massstäblichkeit der Baukörper zu reduzieren und zwei neue Anziehungspunkte innerhalb des bebaubaren Perimeters zu schaffen. Diese Strukturierung erlaubt zudem eine architektonische Antwort, die den Nutzungen des Projektprogramms entspricht.

Die Doppelturnhalle befindet sich im Norden des Grundstücks und fügt sich in die angrenzenden Sportanlagen ein. Die beiden Allwetterplätze befinden sich auf dem Dach des Gebäudes und sind unabhängig von der Turnhalle zugänglich. Die Anlagen sind von allen Seiten zugänglich und laden zur Begegnung ein.

Die Primarschule und der Kindergarten befinden sich im Osten des Areals. Die Geometrie und Architektur des Gebäudes fügen sich in die bestehende Schulanlage «im Sand» ein. Die Schularchitektur greift einzelne Elemente der bestehenden Gebäude auf und interpretiert sie zeitgemäss neu. Die Ausrichtung des Bauvolumens wurde so gewählt, dass keine Parallelität zum Gebäude «im Sand Nord» oder zum Projekt «Kleegarten» entsteht. Dadurch erhält die Schule eine eigene Ausrichtung, die die Schaffung unterschiedlicher Aussenräume rund um das Gebäude ermöglicht.

Im Inneren belegen der Kindergarten und die meisten öffentlichen Räume das Erdgeschoss, während die Lehrer- und Nebenräume im ersten Obergeschoss konzentriert sind. Die Klassenzimmer fügen sich wie Puzzleteile zu Clustern um eine nicht-lineare, offene Erschliessung.

Wettbewerb.

In Zusammenarbeit mit Atelier Spolia.

Bilder: Filippo Bolognese