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École FindlingVisp, Suisse

Le projet FINDLING complète l’ensemble urbain existant par deux nouveaux bâtiments, chacun doté de sa propre identité et de son propre caractère. La division du programme en deux volumes permet de réduire l’échelle des constructions et de créer deux nouveaux points d’attraction à l’intérieur du périmètre constructible. Cette organisation permet également d’apporter une réponse architecturale adaptée aux différents usages du programme.

La double salle de sport est située au nord de la parcelle et s’intègre aux équipements sportifs voisins. Les deux terrains multisports se trouvent sur la toiture du bâtiment et sont accessibles indépendamment du gymnase. Les installations sont accessibles depuis tous les côtés et invitent à la rencontre.

L’école primaire et le jardin d’enfants sont situés à l’est du site. La géométrie et l’architecture du bâtiment s’intègrent dans le complexe scolaire existant « im Sand ». L’architecture de l’école reprend certains éléments des bâtiments existants et les réinterprète de manière contemporaine. L’orientation du volume bâti a été choisie afin d’éviter tout parallélisme avec le bâtiment « im Sand Nord » ou le projet « Kleegarten ». L’école acquiert ainsi sa propre orientation, permettant la création de différents espaces extérieurs autour du bâtiment.

À l’intérieur, le jardin d’enfants ainsi que la majorité des espaces publics occupent le rez-de-chaussée, tandis que les salles des enseignants et les espaces auxiliaires sont regroupés au premier étage. Les salles de classe s’assemblent comme les pièces d’un puzzle afin de former des clusters autour d’une circulation ouverte et non linéaire.

Concours.

En collaboration avec Atelier Spolia.

Images: Filippo Bolognese